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    在华夏就有创作者根据这篇文章创作了一首同名歌曲。

    而这首歌也与周放然给她的难题十分契合。

    孩子们好奇地看着季繁星，一双双清澈的眼睛里充满了求知欲。

    “我知道！我知道！课文里有这篇文章！”

    “我也看到过！”

    小朋友们看见资料上的名字，也都兴奋地举起手。

    季繁星面容柔和，“那你们知道这篇文章写得什么吗？”

    小朋友们高高举起的手，又放下，

    “不知道……老师就随便讲了两句……”

    “老师说这篇课文不考，所以略过了。”

    听到这些话，季繁星的神色暗了暗，刚才她之所以在台上说出“小学生都懂的道理”这句话。

    就是因为在她记忆中，这篇文章是小学课文。

    没想到，虽然入编课文，但依旧不被重视。

    她忽然感到庆幸，系统为她选择的任务世界在华夏。

    在那个世界一次又一次的轮回中，不仅强大了灵魂，还明白了家国情怀的真谛。

    现在，她要将这些反哺给自己的世界。

    把这篇文章的历史背景娓娓道来，将孩子们带入了那个动荡不安却又充满希望的年代。

    孩子们听得入迷，一双双眼睛里闪烁着好奇和求知的光芒。

    季繁星耐心地教孩子们朗诵这篇文章，纠正他们的发音，引导他们理解里面的含义。

    阳光透过窗户洒落在教室里，将这一幕温馨的画面定格。

    蹲在门口的季如风看着这一幕，眼神渐渐变得迷离。

    他仿佛看到了小时候，那个总是对他嘘寒问暖，会深夜为他盖被子，讲故事的姐姐……

    在他很小的时候，父亲时常不在家，母亲总会带着长姐参加各种表演，学习。

    家里就只有他，季繁星、祖父和保姆。

    模糊的记忆中，大他五岁的姐姐总会将自己照顾得无微不至……

    陷入回忆的季如风看着练习室中季繁星耐心的模样出神……

    “咳咳……”

    不知过了多久，季繁星来到开小差的季扶风身边，清了清嗓子，让他回神。
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